A leitura como fonte inspiradora

Com o intuito de desenvolver a competência leitora, o vocabulário e a interpretação de textos verbais e não verbais, nas aulas de Língua Portuguesa, a professora Maria Fabiane Steinke, propôs-se a releitura do livro “A Menina que Descobriu o Brasil” de Ilka Brunhilde Laurito. Essa atividade tem o propósito de desenvolver nos leitores habilidades socioemocionais, pois é pela leitura que visitam realidades distintas, tomam contato com diferentes mundos, modos de pensar, culturas e sentimentos. Como resultado, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental criaram pequenos vídeos representando os capítulos em forma de teatro, e na sequência realizaram a edição nas aulas de Informática Educativa, com a professora Cristiane Keller.

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